浙江海洋大学石油化工与环境学院2026年硕士研究生招生调剂公告
学院简介:
学院设有油气储运工程、化学工程与工艺(含专升本)、环境科学与工程、安全工程和海洋油气工程5个本科专业,其中油气储运工程专业为浙江省“十二五”新兴专业、“十三五”特色专业,油气储运工程、环境科学与工程专业是浙江省一流本科专业建设点;工程学、化学、材料科学、环境与生态学进入ESI学科全球排名前1%,拥有石油与天然气工程浙江省一流学科(B类)和油气储运工程浙江省重点学科;设有石油与天然气工程硕士点(学术学位)、资源与环境硕士点(专业学位)、材料与化工硕士点(专业学位)。
学院拥有一支整体素质高,学缘、学历和年龄结构合理,能协作共事、积极奋进的师资团队。截至2026年3月,全院共有教职工115名,其中专任教师83名,实验技术人员9名,行政管理人员15名;83名专任教师中,具有博士学历的有77人,教师博士率达92.8%,具有副高及以上职称的38人,副高及以上占比45.8%;省级及以上人才6人,同时聘有油气储运工程学科专业知名教授3人,石油化工企业专家客座教授12人。
学院积极开展人才培养、科学研究和社会服务工作。拥有临港石油天然气储运技术国家地方联合工程研究中心、全省临港石化污染控制重点实验室以及舟山市临港石油天然气储运产业科技创新服务平台;建有中化兴中石油转运(舟山)有限公司和宁波中金石化有限公司2个省级大学生校外实践教育基地、1个省级实验教学示范中心(石油与天然气工程实验教学中心);与行业企业合作共建有1个省级产教融合示范基地(中国(浙江)自贸区油气全产业链产教融合基地)、1个省级重点支持现代产业学院建设点(浙石化学院);有省一流课程8门、省级课程思政示范课程1门。近五年学院共承担国家级、省部级项目100余项;拥有发明专利200余项,发表教学科研论文400余篇,出版教材及学术著作4部;获国家行业协会奖4项,省部级教学科研成果奖10余项。学院是中国石化销售企业培训基地,设有“浙江省应急管理干部培训基地”“舟山市油品计量检测培训考核中心”“舟山市石油化工高技能人才公共实训基地”“浙江海洋大学石化培训中心”等社会服务平台。
根据我院2026年研究生招生工作安排,学院现有以下学位点接受硕士研究生招生调剂,欢迎广大学子申报。
专业业类型 |
专业名称及代码 |
研究方向 |
复试科目及复试方法 |
联系方式 |
学术学位型 |
石油与天然气工程(0820) |
油气田开发工程 |
《石油与天然气工程综合》,采用线上复试 |
调剂qq群:1078187829 刘老师:0580-2552178
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油气储运工程 |
油气加工与安全工程 |
油气环境工程 |
专业学位型 |
材料与化工(0856) |
石油与天然气加工工程、材料工程(不区分研究方向) |
《材料与化学综合》,采用线上复试 |
调剂qq群:1081696008 刘老师:0580-2552178 |
专业学位型 |
资源与环境(0857) |
环境工程、海洋资源与生态(不区分研究方向) |
《环境科学与工程综合》,采用线上复试 |
调剂qq群:812959134 刘老师:0580-2552178 |
调剂条件:
(1)符合调入专业的报考条件。
(2)初试成绩(含加分,下同)符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。
(3)调剂考生一志愿应与本专业属于同一门类(专业代码前2位08),初试统考科目相同或相近,初试科目须包含全国统考英语(英语一、英语二视为相同科目)和数学(数学一、数学二、数学三视为相同科目)。
(4)对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生,按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。
(5)各调入专业的优先调剂要求:
①石油与天然气工程:优先接收第一志愿报考专业为0820(石油与天然气工程)、0830(环境科学与工程)、0817(化学工程与技术)、0837(安全科学与工程)、0850(材料科学与工程)、0836(生物工程)专业的考生调剂。
②资源与环境:优先接收第一志愿报考专业为0857(资源与环境)、0830(环境科学与工程)、0836(生物工程)专业的考生调剂。
③材料与化工:优先接收第一志愿报考专业为0856(材料与化工)、0817(化学工程与技术)、0850(材料科学与工程)专业的考生调剂。
注意事项:
学院详细介绍及导师简介均可在石化环境学院官网查询(学院网页: http://shxy.zjou.edu.cn/),具体招生政策和流程以学校研招办发布的信息为准。
联系方式:刘老师0580-2552178
E-mail:348524865@qq.com
联系地址:浙江省舟山市定海区临城街道海大南路1号浙江海洋大学工科楼153-1
邮政编码:316022
资助政策:
学校全日制硕士研究生奖助体系包括国家奖学金、学业奖学金、国家助学金、王成海奖学金、海燕奖学金、研究生学术成果奖励、“三助一辅”岗位津贴等,建立多元奖助体系,支持硕士研究生完成学业,提高硕士研究生待遇水平。
研究平台:

学术研讨会:



招生复试qq群:



学校风光:
