近日,教育部高等教育司公布了2022年第一批产学合作协同育人项目立项名单,省教育厅公示了2022年省级一流课程拟认定名单和省级课程思政教学项目拟立项名单,我院共有2个产学合作协同育人项目、3门一流课程(其中1门线下课程、1门线上线下混合式课程、1门社会实践课程)、1门课程思政示范课程和1个课程思政教学研究项目入选。
序号 |
项目/课程名称 |
项目/课程组成员 |
项目/课程类别 |
1 |
油气储运工程虚拟仿真实践基地建设 |
竺柏康、洪炳沅、王博弘、张守鑫 |
教育部产学合作协同育人项目 |
2 |
课程思政与石油专业课程相融合的创新教学模式探索——以《渗流力学》为例 |
黄涛、宋付权、王任一、黄小荷、田青、王永政 |
3 |
油库设计与管理 |
竺柏康、徐玉朋、张红玉、 王博弘、张乐 |
省级一流课程 |
4 |
安全评价 |
郑娟、张华文、杨丁丁 |
5 |
设备检修与安装技能实践 |
高建丰、徐玉朋、龙运前、 文建军、张乐 |
6 |
输油管道设计与管理 |
李翠翠、洪炳沅、徐玉朋、 王北福、赵艳红 |
省级课程思政示范课程 |
7 |
基于“学思结合、知行合一”理念的《测量仪表与自动化》课程思政教学改革与实践 |
龙运前、高建丰、洪炳沅、赵艳红 |
省级课程思政教学研究项目 |
至此,我院教育部产学合作协同育人项目增至9项,省级一流课程达到8门,这标志着我院在本科教育教学研究领域取得新突破,加速高质量发展。
我院历来重视本科教育教学,特别是“十四五”期间,着力提升本科教育教学质量,增强教师教学研究与改革意识,鼓励教师围绕高素质应用研究型人才的培养目标,通过各类教育教学研究项目,进行教学(课程)改革和创新,将创新研究能力回归教育教学本位,坚持把立德树人贯穿教学研究改革全过程,坚持以本为本,强化内涵建设,切实将教书育人落到实处,以教研引领教改,强化产教研融合能力,助推学院教学事业实现新发展、新跨越。