序号 |
我院第一作者 |
论文题目 |
刊物名称 |
发表时间 |
1
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竺柏康
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油气储运工程应用型人才培养模式的研究与实践 |
石油库与加油站 |
2007.10 |
2
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吴金林 |
从高职教育角度看中高职衔接问题及对策 |
浙江海洋学院学报(人文科学版) |
2008.12 |
3 |
竺柏康 |
校企合作构建油气储运工程专业实践教学体系 |
浙江海洋学院学报(自然科学版) |
2010.5 |
4 |
张华文 |
安全工程专业实验室体系规划与建设研究 |
第22届全国高校安全工程学术年会论文集 |
2010.11 |
5 |
张仁坤 |
“临港化工”背景下化工应用型人才培养模式研究 |
浙江海洋学院学报(自然科学版) |
2011.3 |
6 |
贝自燕 |
关于加强高校学风建设的一些思考 |
人文社科论坛 |
2011.6 |
7 |
贝自燕 |
高校学生干部政策执行偏差类型及防治对策 |
浙江海洋学院学报(人文科学版) |
2011.8 |
8 |
陈英 |
突出临港石化特色的化工原理理论教学探索与实践 |
广东化工 |
2011.10 |
9 |
王北福 |
MATLAB辅助《燃气输配》教学 |
广州化工 |
2011.10 |
10 |
王北福 |
MATLAB在《燃气输配》教学中的应用 |
科技信息 |
2011.10 |
11
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王路辉 |
提高《化工专业实验》教学质量初探 |
广州化工 |
2012.3 |
12
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石一民 |
地方高校安全工程专业人才培养模式的初步研究与实践 |
浙江海洋学院学报(自然科学版) |
2012.5
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13 |
刘艳萍 (2/2) |
以海洋环境监测为特色的应用型人才培养方案的设置 |
科技信息 |
2012.11 |
14 |
竺柏康 |
地方高校专业实践教学体系建设中校企合作机制探索 |
高等工程教育研究 |
2012.12 |
15 |
叶继红 |
油气类工程实验室建设HSE管理体系探讨 |
工业安全与环保 |
2013.6 |
16 |
郑娟 |
基于HSE的油气类工程实验室安全文化建设 |
实验室研究与探索 |
2013.7 |
17 |
陈庆国 (2/2) |
海洋化学专业教育管理理念改革——课程教学模式的探索 |
管理观察 |
2013.10 |
18 |
叶继红 |
MAPGIS在基于后果安全规划法中的运用探讨 |
广州化工 |
2014.3 |
19 |
吴金林 |
对加气站站长培训方案的回顾与探讨 |
石油库与加油站 |
2014.10 |
20 |
陈庆国 |
基于海洋特色的环境工程CAD课程教学实践与探索 |
中国科教创新导刊 |
2014.10 |
21 |
张华文 |
SAFETI在《石油化工安全评价》课程教学中的应用 |
广州化工 |
2014.11 |
22 |
张华文 |
《石油化工安全评价》课程教学改革与实践探讨 |
山东工业技术 |
2014.11 |
23 |
王玉华 |
浅析大学物理设计性实验对学生科研素养的培养 |
管理观察 |
2015.2 |
24 |
叶继红 |
首要教学原理在安全工程专业课堂教学中的应用与实践 |
管理观察 |
2015.10 |
25 |
刘俊稚 (2/3) |
复合创新型实验班人才培养模式的探索 |
管理观察 |
2015.10 |
26 |
叶继红 |
The Application of the Primary Teaching ——Principle in the Fire Prevention and Explosion Protection Course |
Proceedings of 2015 SSR International Conference on Social Sciences and Information(SSR-SSI 2015 |
2015.11 |
27 |
陈庆国 (2/3) |
海洋环境科学人才培养方案设置研究 |
管理观察 |
2015.12 |
28 |
王敏 |
化工专业实验课程教学改进对策探讨 |
管理观察 |
2016.1 |
29 |
高良军 |
基于油品应用及管理课程特点的混合教学模式改革 |
管理观察 |
2016.7 |
30 |
徐玉朋 |
高校校外实习基地建设刍议 |
管理观察 |
2016.11 |
31 |
聂立宏 |
油气储运实验室的安全分析及思考 |
管理观察 |
2016.12 |
32 |
徐玉朋 |
高校实践教学管理模式研究 |
管理观察 |
2017.1 |
33 |
高建丰 |
基于校企合作的“双向育人”实践教学模式的探索与实践 |
第15届全国高校油气储运学术交流会论文集 |
2017.5 |
34 |
赵东锋 |
海洋油气集输中分离器选择的教学经验 |
第15届全国高校油气储运学术交流会论文集 |
2017.5 |
35 |
郭健 |
安全管理学教学内容改革的探究 |
管理观察 |
2017.3 |
36 |
赵东锋 |
油气集输教材中海上平台分离器选择的历史变迁 |
管理观察 |
2017.1 |
37 |
陈庆国 (2/4) |
大学生“零适应期”实践教学体系的探索 |
管理观察 |
2017.1 |
38 |
贝自燕 |
实施“辅导员—导师制”的SWOT分析 |
管理观察 |
2018.5 |
39 |
张华文 |
高校移动课堂教学研究与实践——以“雨课堂”为例 |
青年与社会 |
2019.4 |
40 |
王敏 |
化工专业生产实习中的困惑和应对措施 |
化工高等教育 |
2019.6 |
41 |
张华文 |
高校移动教学技术发展现状探析 |
教育信息化论坛 |
2019.6 |
42 |
高建丰 |
构建基于工程认证需求的课程体系 |
管理观察 |
2020.2 |
43
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公丹丹
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基于“三化”的化工原理课程思政教育的探索与实践 |
化工管理
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2023.5
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44
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郑娟
|
新时代安全工程专业课程思政教学改革研究与实践
|
黑龙江教育
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2023.8
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45 |
杨淑清 |
“立德树人”理念下课程思政教学方法的探索与实践——以“石油炼制工艺学”为例 |
化工时刊 |
2024.4 |
46 |
杨桥 |
藻际微生物学:全面助推可持续发展的新兴交叉学科 |
微生物学报 |
2025.3 |
47 |
杨丁丁 |
结合区域特色的石油化工过程安全课程思政建设 |
劳动保护 |
2025.6 |
48 |
杨丁丁 |
A Three-Stage Progressive Teaching Model for Chemical Safety Engineering: Integrating Flipped Classroom and Knowledge Graphs for Competency Development |
Education for Chemical Engineers |
2025.10
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