序号 |
项目名称 |
项目来源 |
负责人 |
立项时间 |
人才培养教育模式改革与专业学科建设 |
1 |
油气储运工程专业应用型人才培养模式研究与实践 |
浙江海洋学院高等教育教学改革重点项目 |
竺柏康 |
2006年 |
2 |
化学工程与工艺专业人才培养模式研究与实践 |
浙江海洋学院高等教育教学改革重点项目 |
张仁坤 |
2007年 |
3 |
安全工程专业人才培养模式的研究与实践 |
浙江海洋学院高等教育教学改革重点项目 |
石一民 |
2010年 |
4
|
“气化浙江”背景下储运专业人才培养模式的创新与实践 |
东海科学技术学院教学改革重点项目 |
吴金林
|
2011年
|
5 |
基于行业和区域特色的油气储运工程专业课程体系改革与实践 |
浙江海洋学院教学质量提升工程——第二批优秀教学创新团队建设项目 |
竺柏康 |
2014年 |
6 |
面向产业需求的安全工程专业创新人才培养模式改革与实践 |
浙江海洋学院人才培养模式改革项目 |
叶继红 |
2014年 |
7 |
油气储运工程专业卓越工程师培养计划 |
浙江海洋学院卓越人才培养计划项目 |
竺柏康 |
2014年 |
8 |
油气储运工程 |
浙江省“十二五”新兴特色专业建设项目 |
宋付权 |
2014年 |
9 |
省应用型建设试点学院 |
浙江省教育厅 |
—— |
2015年 |
10 |
基于工程设计竞赛的化工专业学生工程能力(素质)培养的研究与实践 |
浙江省高等教育教学改革项目 |
张仁坤 |
2015年 |
11 |
油气储运工程 |
浙江省“十三五”特色专业建设项目 |
竺柏康 |
2017年 |
12 |
化学工程与工艺 |
浙江海洋大学“十三五”转型发展项目——第二批工程教育专业认证试点项目 |
陈英 |
2018年 |
13 |
油气储运工程 |
浙江海洋大学“十三五”转型发展项目——第三批工程教育专业认证试点项目 |
竺柏康 |
2019年 |
14
|
人工智能技术助推新工科师资人才的培养 |
教育部2019年第二批产学合作协同育人项目 |
张晓敏
|
2019年 |
15 |
中国(浙江)自贸区油气全产业链课程思政教学团队
|
浙江海洋大学2021年度课程思政示范基层教学组织校级建设项目 |
竺柏康 |
2021年 |
16 |
浙石化学院 |
省级重点支持现代产业学院建设点 |
竺柏康 |
2021年 |
17
|
油气储运工程专业
|
2022年校级课程思政示范基层教学组织(第一批)
|
竺柏康
|
2022年
|
18
|
海洋油气工程系——提高油气采收率课程组
|
2022年校级课程思政示范基层教学组织(第二批)
|
殷丹丹
|
2022年
|
19
|
现代产业学院高素质应用型人才培养的研究与实践——以浙石化学院为例
|
浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目
|
竺柏康
|
2022年
|
20 |
产教融合 创新驱动 学科引领——浙石化学院高素质应用型人才培养研究与实践 |
浙江海洋大学高等教育(本科)第一批教学成果奖培育项目 |
竺柏康 |
2024年 |
21 |
产教联动 体系优化 创新提质:储运专业“1核4驱”人才培养模式重构与实践 |
浙江海洋大学高等教育(本科)第二批教学成果奖培育项目 |
洪炳沅 |
2025年 |
22 |
新质生产力驱动的临港石化环保应用型人才产教融合培养体系创新实践 |
浙江海洋大学高等教育(本科)第二批教学成果奖培育项目 |
陈东之 |
2025年 |
23 |
“双融四维”新工科背景下应用型化工专业人才培养体系探索与实践 |
浙江海洋大学高等教育(本科)第二批教学成果奖培育项目 |
陈勇 |
2025年 |
课程教学改革与研究 |
1
|
高职工程制图课程内容和教学方法的改革与实践 |
浙江海洋学院第五批校级教改一般项目 |
石一民
|
2005年
|
2 |
MATLAB辅助《燃气输配》教学研究 |
浙江海洋学院高等教育教学改革重点项目 |
王北福 |
2009年 |
3 |
临港化工背景下化学工程与工艺专业课程体系与教学内容改革探索 |
浙江省教育科学规划项目 |
陈英 |
2010年 |
4 |
基于网络环境的油库电气技术教改研究 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
张红玉 |
2010年 |
5 |
《石油加工》课程教学模式改革探索与实践 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
杨淑清 |
2011年 |
6 |
SAFETI软件辅助《石油化工安全技术》课程案例教学研究 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
张华文 |
2011年 |
7
|
《化学反应工程》课程教学模式改革探索与实践 |
东海科学技术学院教学改革一般项目 |
王东光
|
2011年
|
8 |
《石油化工工艺学》课程教学模式探索与实践 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
郑贤敏 |
2012年 |
9 |
首要教学原理在《防火与防爆工程》课程课堂教学中的应用与实践 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
叶继红 |
2013年 |
10 |
“固体废物处理与处置”课程翻转课堂教学改革与实践 |
浙江省高等教育教学改革项目 |
陈庆国 |
2015年 |
11 |
基于《油品应用及管理》课程特点的混合教学模式的探索与实践 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
高良军 |
2015年 |
12 |
基于“协同培养”的应用型化工本科专业实践教学体系探索与实践 |
浙江省高等教育教学改革项目 |
陈英 |
2016年 |
12 |
基于自媒体平台的移动式课堂教学模式研究 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
张华文 |
2016年 |
13 |
以自主学习为导向的“化工设计”课程体系改革 |
浙江省高等教育课堂教学改革项目 |
王玉华 |
2016年 |
14 |
MATLAB软件辅助复杂燃气输配系统教学研究 |
浙江海洋大学高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目 |
王北福 |
2018年 |
16 |
基于“典型化工安全事故案例+应急救援演练”的循环反馈式课程实践 |
浙江海洋大学高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目 |
杨丁丁 |
2020年 |
17 |
以产出为导向的化工原理课程思政教学探索与实 践 |
浙江省第一批省级课程思政教学研究项目 |
陈英 |
2021年 |
18 |
大国重器——《化工设计与优化》课程中的课程思政研究 |
浙江海洋大学2021年度课程思政教学研究校级重点建设项目 |
王玉华 |
2021年 |
19 |
继承优良传统建设石油工程类课程思政 |
浙江海洋大学2021年度课程思政教学研究校级一般建设项目 |
宋付权 |
2021年 |
20 |
环境工程设计类课程教学过程思政元素 |
浙江海洋大学2021年度课程思政教学研究校级一般建设项目 |
冯丽娟 |
2021年 |
21 |
基于“绿水青山就是金山银山”理念的《燃气输配》课程思政体系的构建与实施 |
浙江海洋大学2021年度课程思政教学研究校级一般建设项目 |
王北福 |
2021年 |
22 |
基于事故案例的风险责任导向教学模式与实践 |
浙江海洋大学2021年度课程思政教学研究校级一般建设项目 |
杨丁丁 |
2021年 |
23 |
基于“课程思政”视阈的安全工程教学模型构建研究 |
浙江海洋大学2021年度课程思政教学研究校级一般建设项目 |
郭健 |
2021年 |
24 |
“新工科”下《原油提高采收率》课程教学改革 |
教育部2021年第一批产学合作协同育人项目 |
殷丹丹 |
2021年 |
25 |
面向“新工科”建设的《天然气集输》课程改革 |
教育部2021年第一批产学合作协同育人项目 |
赵东锋 |
2021年 |
26
|
课程思政与石油专业课程相融合的创新教学模式探索——以《渗流力学》为例 |
教育部2022年第一批产学合作协同育人项目
|
黄涛
|
2022年
|
27 |
基于“学思结合、知行合一”理念的《测量仪表与自动化》课程思政教学改革与实践 |
2022年省级课程思政教学研究项目
|
龙运前 |
2022年
|
28 |
中国元素——《Aspen Plus软件与应用》课程思政的教学设计与研究
|
2022年校级课程思政教学研究项目
|
崔莎
|
2022年
|
29 |
石油专业课程思政教学模式探索与实践——以《渗流力学》课程为例 |
2022年校级课程思政教学研究项目
|
黄涛 |
2022年 |
30 |
人民至上,安全第一——《油气储运安全技术与管理》课程思政体系的构建与实施 |
2022年校级课程思政教学研究项目
|
竺振宇 |
2022年 |
31 |
授LNG之美,立大国重器——《液化天然气技术》课程思政体系的构建与实施 |
2022年校级课程思政教学研究项目
|
张红玉 |
2022年 |
32 |
环境与生态课程教学过程思政元素融合与改革创新研究——以环境生态学导论为例 |
2022年校级课程思政教学研究项目 |
尤菊平 |
2022年 |
33
|
基于新工科创新人才培养的“固体废物处理与处置”课程线上线下混合式教学改革与实践
|
浙江海洋大学高等教育“十四五”教学改革研究项目(重点)
|
陈庆国
|
2023年
|
34
|
品“油”鉴“化”:互联网辅助教学法在《石油炼制工艺学》课程教学体系中的应用与实践
|
浙江海洋大学高等教育“十四五”教学改革研究项目
|
杨淑清
|
2023年
|
35
|
基于工程教育专业认证导向下石化安全课程教学改革探索与实践
|
浙江海洋大学高等教育“十四五”教学改革研究项目
|
杨丁丁
|
2023年
|
36
|
以生态文明建设案例为引导的“环境生态学导论”课程思政元素融合与剖析 |
浙江海洋大学高等教育“十四五”教学改革研究项目
|
尤菊平
|
2023年
|
37 |
“环境生态学”线上线下混合教学模式的探索与实践 |
教育部2024年第一批产学合作协同育人项目 |
尤菊平 |
2024年 |
38 |
“双碳”背景下大气污染控制工程课程思政教学体系的构建与实践 |
教育部2024年第一批产学合作协同育人项目 |
李钱 |
2024年 |
39 |
AI赋能《安全评价》数智化课程教学改革与实践 |
浙江海洋大学“十四五”第二批本科教学改革项目 |
郑娟 |
2025年
|
实践平台建设与教学研究 |
1 |
基于校企合作的应用型油气储运工程专业实践教学体系改革研究 |
浙江省新世纪教改项目 |
竺柏康 |
2008年 |
2 |
油气储运工程专业仪表综合实验室创新性实验项目开发与研究 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
文建军 |
2008年 |
3 |
基于石油化工方向的大型综合性实验的开发与实施 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
王路辉 |
2010年 |
4 |
油气储运工程专业实验开放式教学改革研究 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
聂立宏 |
2010年 |
5 |
基于HSE理念的高校油气类工程实验室管理体系研究与初步实践 |
浙江省高等教育学会实验教学研究重点项目 |
陈英 |
2011年 |
6 |
面向石化产业专业群的创新实践教学体系构建与实践 |
浙江海洋学院高等教育教学改革重点项目 |
陈英 |
2011年 |
7 |
安全工程实验室 |
浙江省教育厅实验室建设项目 |
石一民 |
2011年 |
8
|
油气储运与加工工程实训基地 |
浙江省提升地方高校办学水平专项项目 |
陈东
|
2011年 |
9 |
油气储运工程专业设备检修安装实践教学改革研究 |
浙江海洋学院高等教育教学改革一般项目 |
文建军 |
2012年 |
10 |
基于复合型人才培养的安全工程专业实践教学体系改革研究与实践 |
浙江海洋学院高等教育教学改革重点项目 |
石一民 |
2013年 |
11 |
海洋油气工程实验室 |
浙江省提升地方高校办学水平专项 |
宋付权 |
2014年 |
12 |
油气储运与加工科研创新平台 |
中央财政支持地方高校办学水平专项 |
陈英 |
2015年 |
13 |
浙江海洋学院-中化兴中石油转运(舟山)有限公司工程实践教育中心 |
浙江省大学生校外实践教育基地 |
竺柏康 |
2015年 |
14 |
可拆装转筒真空过滤冷模设备及虚拟仿真实验 |
教育部2019年第一批产学合作协同育人项目 |
陈英 |
2019年 |
15 |
流体输送虚拟仿真实训 |
教育部2019年第一批产学合作协同育人项目 |
陈勇 |
2019年 |
16 |
石油与天然气工程实验教学中心 |
浙江省“十三五”省级重点建设实验教学示范中心 |
竺柏康 |
2019年 |
17 |
化学工程与工艺实验室(二期) |
2019年中央财政教学实验室建设专项 |
王路辉 |
2019年 |
18 |
常减压过程控制虚拟仿真实验教学项目 |
浙江省“十三五”高校虚拟仿真实验教学项目 |
高建丰 |
2020年 |
19 |
中国(浙江)自贸区油气全产业链产教融合基地 |
浙江省教育厅2020年度产教融合三类实践项目 |
竺柏康 |
2020年 |
20 |
浙江海洋大学应急管理学院、浙江省应急管理干部培训基地 |
浙江省应急管理厅 |
—— |
2020年 |
21 |
中国(浙江)自贸区油气全产业链产教融合基地 |
浙江省教育厅2020年度产教融合三类实践项目 |
竺柏康 |
2021年 |
22 |
服务油气全产业链的虚拟仿真软件开发与应用 |
教育部2021年第二批产学合作协同育人项目 |
高建丰 |
2021年 |
23 |
《输油管道设计与管理》虚拟仿真教学实验资源建设 |
教育部2021年第二批产学合作协同育人项目 |
洪炳沅 |
2021年 |
24
|
油气储运工程虚拟仿真实践基地建设 |
教育部2022年第一批产学合作协同育人项目 |
竺柏康
|
2022年
|
25
|
浙江海洋大学—宁波中金石化有限公司工程实践教育中心 |
“十四五”省级大学生校外实践教育基地
|
王路辉
|
2023年
|
26
|
基于罗伊氏菌素抗菌机制解析的校企合作创新创业实践 |
2023年度浙江省产学合作协同育人项目 |
杨桥
|
2023年
|